В нашем детском саду появился необычный и яркий арт-объект — «Мой детский сад». Этот проект был создан для того, чтобы каждый воспитанник, педагог и родитель мог поделиться своим отношением к детскому саду, эмоциональным состоянием и стать частью большой и дружной картины нашего сообщества!
Как это работало?
Основой арт-объекта стало большое полотно с изображением нашего садика. Педагог-психолог Татьяна Валентиновна Шуменко представила проект и объяснила простое правило: «Настроение – это как цвет! Выберите с детьми тот цвет, который подходит Вам сейчас, и прикрепи его к нашей основе». Мы специально подчеркнули, что нет «плохих» или «хороших» чувств — все эмоции важны и имеют право на существование.
И началось волшебство!
Что мы увидели? Наблюдения психолога:
- Динамика настроения: Картина менялась в течение дня! Утром преобладали яркие, «активные» цвета (желтый, оранжевый) — предвкушение и радость от нового дня. К середине дня добавлялись более «спокойные» (зеленый, синий), а к вечеру вновь лидировали позитивные оранжевый и красный.
- Безопасное пространство: Мы с радостью отметили, что некоторые дети смело выбирали темные цвета (например, черный), что говорит о доверии к окружающей среде. И что удивительно, позже эти «негативные» эмоции часто сменялись более светлыми — ребята буквально наглядно учились саморегуляции!
- Живой диалог об эмоциях: Арт-объект стал настоящим центром притяжения и поводом для разговоров о чувствах. Дети подходили, смотрели, сравнивали, обсуждали.
